| 000 | 01742cam a2200493 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c18143 _d18143 |
||
| 001 | vtls011974181 | ||
| 005 | 20240418144754.0 | ||
| 008 | 210624s2020 xo a brp 000 0 slo | ||
| 020 |
_a9788055172804 _q(brožované) |
||
| 035 | _aurn:nbn:sk:snk-am00envs | ||
| 035 | _aurn:nbn:sk:snk-am3il49 | ||
| 035 | _a19826785-6D6A-415A-A479-F15AA60934B0 | ||
| 040 |
_aTTKJF _bslo _dTTKJF _dSNK _erda _cSNM |
||
| 041 | 0 | _aslo | |
| 044 |
_axo _cSK |
||
| 072 | 7 |
_a028 _xČítanie _2konspekt |
|
| 072 | 7 |
_a373.2/.3 _xPredškolská a primárna výchova a vzdelávanie _2konspekt |
|
| 080 |
_a811.162.4 _22011 |
||
| 080 |
_a028.1 _22011 |
||
| 080 |
_a37.016:028-028.31 _22011 |
||
| 080 |
_a(075.2) _22011 |
||
| 080 |
_a(076.1) _22011 |
||
| 100 | 1 |
_aLampartová, Terézia _4aut |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aAko sa naučiť čítať s porozumením _bčitateľská gramotnosť pre 2. ročník základných škôl _cTerézia Lampartová |
| 250 | _aŠtvrté vydanie, v Ikare druhé | ||
| 264 | 1 |
_aBratislava _bIkar, a.s. - Príroda _c2020 |
|
| 300 |
_a64 strán _bilustrácie _c29 cm |
||
| 336 |
_atext _btxt _2rdacontent |
||
| 336 |
_astatický obraz _bsti _2rdacontent |
||
| 337 |
_abez média _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_azväzok _bnc _2rdacarrier |
||
| 650 | 0 | 7 |
_aslovenčina _2SNKPH |
| 650 | 0 | 7 |
_ačitateľská gramotnosť _2SNKPH |
| 650 | 0 | 7 |
_ačítanie s porozumením _2SNKPH |
| 650 | 0 | 7 |
_aSlovak language _2SNKPHeng |
| 650 | 0 | 7 |
_aReader's literacy _2SNKPHeng |
| 650 | 0 | 7 |
_aReading comprehension _2SNKPHeng |
| 655 | 7 |
_aučebnice základných škôl _2SNKPH |
|
| 655 | 7 |
_apracovné zošity _2SNKPH |
|
| 655 | 7 |
_aTextbooks (elementary) _2SNKPHeng |
|
| 655 | 7 |
_aActivity books _2SNKPHeng |
|
| 700 | 1 |
_aOndreičková, Daniela, _d1951- _4ill |
|
| 958 | _aNB | ||