| 000 -NÁVESTIE |
| fixed length control field |
00597nam a22001817a 4500 |
| 008 - ÚDAJE S PEVNOU DĹŽKOU – VŠEOBECNÉ INFORMÁCIE |
| fixed length control field |
150820s ||||xo slo d |
| 020 ## - MEDZINÁRODNÉ ŠTANDARDNÉ ČÍSLO KNIHY (ISBN) |
| Medzinárodné štandardné číslo knihy (ISBN) |
9788089132577 |
| 041 ## - KÓD JAZYKA |
| Kód jazyka textu/zvukovej stopy alebo samostatných nápisov |
slo |
| 044 ## - KÓD KRAJINY VYDAVATEĽA/PRODUCENTA |
| Kód krajiny MARC |
xo |
| Kód krajiny ISO |
SK |
| 080 ## - ČÍSLO MEDZINÁRODNÉHO DESATINNÉHO TRIEDENIA (MDT) |
| Číslo Medzinárodného desatinného triedenia (MDT) |
37.02 |
| -- |
Všeobecné otázky didaktiky a metodiky |
| 080 ## - ČÍSLO MEDZINÁRODNÉHO DESATINNÉHO TRIEDENIA (MDT) |
| Číslo Medzinárodného desatinného triedenia (MDT) |
373.4 |
| -- |
Prechod na druhý stupeň školy |
| 100 1# - OSOBNÉ MENÁ – VŠEOBECNÉ INFORMÁCIE |
| Kód roly |
aut |
| Osobné meno |
Gavora, Peter |
| 245 10 - NÁZOV |
| Názov |
Ako rozvíjať porozumenie textu u žiaka |
| Zvyšok názvu |
Príručka pre učiteľa |
| 260 ## - VYDAVATEĽSKÉ ÚDAJE, DISTRIBÚCIA ATĎ. |
| Názov vydavateľa, distibútora atď. |
Enigma |
| Miesto publikovania, distribúcie atď. |
Nitra |
| Dátum publikovania, distribúcie atď. |
2012 |
| 300 ## - FYZICKÝ POPIS |
| -- |
21 cm |
| Rozsah |
192 s. |
| 650 07 - PRIDANÝ VSTUP – PREDMET – TEMATICKÉ HESLO |
| Tematické heslo alebo geografický názov ako vstupný prvok |
Všeobecné otázky didaktiky a metodiky |
| Všeobecný pododdiel |
Prechod na druhý stupeň školy |
| 958 ## - Formálny deskriptor |
| Formálny deskriptor |
APR |